Jatinangor, 19 Oktober 2026 – Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dan memperkuat pengembangan kurikulum yang adaptif terhadap dinamika tata kelola pemerintahan, Program Studi Ilmu Pemerintahan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Warmadewa (Unwar) melaksanakan kegiatan Benchmarking Kurikulum ke Program Studi Ilmu Pemerintahan FISIP Universitas Padjadjaran (Unpad) pada Senin (19/10/2026).
Kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen berkelanjutan Program Studi Ilmu Pemerintahan FISIP Universitas Warmadewa dalam meningkatkan mutu penyelenggaraan pendidikan tinggi melalui penguatan kurikulum, pertukaran pengalaman akademik, serta pengembangan kerja sama antarlembaga pendidikan. Melalui kegiatan benchmarking ini, kedua program studi berkesempatan untuk saling berbagi perspektif, pengalaman, dan praktik akademik dalam penyelenggaraan pendidikan Ilmu Pemerintahan.
Diskusi yang berlangsung menjadi ruang pertukaran gagasan mengenai pengembangan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja, perkembangan keilmuan, serta tantangan penyelenggaraan pemerintahan yang semakin kompleks. Kegiatan ini juga memberikan kesempatan untuk memperoleh wawasan mengenai pendekatan pembelajaran, penguatan kompetensi lulusan, dan strategi peningkatan kualitas akademik yang dapat menjadi bahan pertimbangan dalam pengembangan kurikulum Program Studi Ilmu Pemerintahan Universitas Warmadewa.
Selain memperkaya wawasan dalam pengelolaan kurikulum, kegiatan benchmarking ini menjadi momentum penting untuk mempererat hubungan kelembagaan antara Universitas Warmadewa dan Universitas Padjadjaran. Melalui komunikasi dan diskusi akademik yang konstruktif, diharapkan terbuka peluang kolaborasi dalam bidang pendidikan, penelitian, publikasi ilmiah, serta kegiatan akademik lainnya yang memberikan manfaat bagi kedua institusi.
Program Studi Ilmu Pemerintahan FISIP Universitas Warmadewa menyampaikan apresiasi dan terima kasih kepada Program Studi Ilmu Pemerintahan FISIP Universitas Padjadjaran atas sambutan hangat, keterbukaan dalam berbagi pengalaman, serta diskusi inspiratif yang telah terlaksana.
Melalui kegiatan ini, diharapkan berbagai pengetahuan dan perspektif yang diperoleh dapat menjadi masukan berharga dalam penyempurnaan kurikulum, peningkatan kualitas pembelajaran, serta penguatan kompetensi lulusan Program Studi Ilmu Pemerintahan FISIP Universitas Warmadewa. Kegiatan benchmarking ini juga diharapkan menjadi langkah awal bagi terjalinnya kolaborasi akademik yang berkelanjutan dalam mendukung pengembangan pendidikan Ilmu Pemerintahan yang unggul, inovatif, dan relevan dengan kebutuhan masyarakat serta perkembangan tata kelola pemerintahan di masa depan.
